３月

３月５日（木）

６年生では、「電気の利用とむだなく使うくふう」を学習しています。

単元の最後に、マイクロビットを使いプログラミングを体験しました。明るさや人によってスイッチが動くプログラミングを一通り学習した後に、「むだなく使う！省エネ・プログラム」を班で考えていきました。学校のトイレの照明にどのようなプログラムをしたら、省エネになるのか考えました。考えたプログラムは、マイクロビットに読み込ませ、実際に動かしました。実際に自分たちのプログラムで機械が動くのを見て、子どもたちは歓声をあげていました。最後には、それぞれの班でどのようなプログラムを作ったのか紹介し合いました。

３月２日（月）

５年生では、社会科「森林とわたしたちのくらし」を学習しています。

今回は、課題①「森林にはどのような役割がある？」　課題②「国産木材の利用を増やすために、どのような取り組みが行われているの？」に取り組みました。教科書やネットを使って、調べたことをスライドにまとめていきました。最後には、ミニプレゼンをしました。ルーブリックでプレゼンテーションの評価を確認したあとに、お互いに発表し合いました。画面を見せながら、発表ができていました。