学校全体（６月２４日～２８日）

今日は雨の一日で、３～６年の水泳授業は中止です。

３年図工は「わりばしを○○しよう！」です。

たくさんの割り箸を使って、楽しく造形遊びをしました。

２年算数は「３けたの数」の学習で、大きさ比べをしました。

整数の仕組みが、だんだんとわかってきたようです。

１年も少しずつタブレットをさわっています。

４年国語は「わたしのクラスの生き物図かん」の学習に入りました。

自分で生き物を決め、調べ始めました。

５年家庭科はソーイング（裁縫）の学習です。

班で教え合いながら、玉結びと玉止めをしました。

２人の先生と、２人の大学生で支援しました。

６年道徳は「どれい解放の父　リンカーン」で考えました。

自由と平等について、考えたことを書き、伝え合いました。

放課後は、教職員のＩＣＴ研修をしました。

このところ、毎週のようにＩＣＴ研修をしています。

18時から研修室で第２回学校運営協議会を開催しました。

はじめに教育委員会から小規模特認校の説明がありました。

その後、熱心な議論により、計画を具体化することができました。

委員の皆様、ありがとうございました。

６年の木曜日の１時間目は音楽です。

長調と短調について学んだ後、「カノン」を聴きました。

２時間目は国語で「風切るつばさ」の学習に入りました。

感想を書き、語句の意味調べをしました。

調べたことは、タブレットに打ち込んで共有します。

５年音楽で「君をのせて」を歌いました。

この歌が好きな５年生が多いようでした。

４年社会は「くらしをささえる水」の学習です。

４年生から水の使い道がたくさん出されました。

３年国語は「給食だよりを読みくらべよう」の学習です。

給食だよりの２つ目を読んで、１との違いを考えました。

２年算数では、３桁の数の計算のまとめです。

考え方を説明し合っていました。

１年国語は「おおきなかぶ」の学習が進んでいます。

おじいさんが言ったことをまとめました。

長休みと昼休みは、たけのこ学級の「じゃがいも屋さん」です。

２時間目に準備をして、先生に販売します。

上手に店番をすることができました。

３，４時間目は１，２年の４回目の水泳授業です。

梅雨の時期ですが、順調に回を重ねています。

６年理科は「生物どうしのつながり」の学習に入りました。

６年生は、これから学習したいことを積極的に発表していました。

受け身ではなく自分で考えていて、さすが６年生です。

２年国語は「こんなことしているよ」の学習です。

原稿用紙の使い方に気を付けて、書いていきます。

２年が生活科で育てている野菜の様子です。

もうすぐ収穫できそうなものもあります。

３年国語は「給食だよりを読みくらべよう」の学習に入りました。

給食だよりの１つ目を読んで、工夫をまとめました。

全校でフォトコンテストをしましたが、次はタイピング大会をします。

４年生は、すき間の時間でタイピング練習アプリを使っています。

１年国語では「おおきなかぶ」の学習に入ります。

１年生の保護者の方は、お家で音読を聞いてあげてください。

２，３時間目は５，６年の３回目の水泳授業です。

今週は天気が心配でしたが、今のところプールに入れてよかったです。

５時間目は大阪府教育庁の方が授業を参観されました。

「雰囲気が良い学校ですね。」とほめてくださいました。

６時間目はクラブ活動です。

４～６年で６つのクラブに分かれ、楽しく活動しました。

２年算数は「780」をいろいろな方法で説明しました。

「700と80を合わせた数」「800より20小さい数」

「10を78こあつめた数」などと説明しました。

２年生は自分の言葉で説明し合っていて、偉かったです！

３年算数は「ぼうグラフと表」の学習です。

棒グラフから、いろいろな数値を読み取りました。

４年外国語活動は、英語で時刻を聞いたり答えたりする学習です。

音楽に合わせて、リズムよく発音していました

５年国語は「漢字の成り立ち」の学習です。

たくさんの新出漢字がありますが、頑張って学習しています。

１，２年の３，４時間目は３回目の水泳授業です。

低学年の子どもたちも、だんだん学校のプールに慣れてきました。

６年家庭科は「暑い夏を快適に過ごす工夫」の学習です。

絵から、どんな工夫があるかを見つけて発表していました。

３，４年の５，６時間目は４回目の水泳授業です。

今回も、コース別で頑張っていました。

１年国語は「こんなことしたよ」で文章を完成させました。

楽しかった理由を書いている人もいました。

３年音楽では「ふじ山」を元気に歌っていました。

この歌は1910年（明治43年）から小学校で歌われています。

２年算数は「３けたの数」の学習です。

教科書で●の数を数えました。

４年国語は「走れ」の単元に入りました。

物語の山場について考えます。

５，６年の５，６時間目は水泳授業の２回目です。

今日は少し肌寒いようです。